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一、教育科学学院简介

教育科学学院始创于1983年的教育心理教研室。学院下设有教育系，教育技术系和学前教育系，开设有教育学、教育技术学、心理学、小学教育和学前教育5个本科专业。目前有教职工50人。其中、副19人，博士（含在读）8人。有全国曾宪梓奖获得者1人，校级教学名师2人，硕士研究生导师6人。有7名教师获得省部级科研奖励，3名教师获得省级优秀教学成果奖，12名教师主持了省部级以上科研项目。

学院以“立德树人”为根本目标，以“学生、学习、学术”为中心，坚持学科对话、跨界协作的发展思路，服务引领区域师范教育和基础教育发展。教育系在国内首倡“教例教学”，开辟师范院校公共教育学教学改革先河；教育技术系坚持技术艺术工程统一，面向基层推行作品教学；学前教育系理论与实践并重，在“艺术学前教育、专业技能发展、双语协作教学”等方面形成了鲜明的办学特色。经过多年的建设，教育技术学专业获批国家级特色专业、省级一流专业；学前教育专业获批国家级一流专业。

学院依托教育创客工作室、儿童之家、智慧教室、未来教室、心理学实验室等实验实训平台，与省内外30余所优秀基地学校合作，探索实践教学协同育人新机制，在学生的实践能力培养方面取得了丰硕的成果。近年来，学生获批国家级、省级大创项目26项；获得全国大学生影视作品大赛等各类竞赛获奖17人次；涌现出创业榜样梁小龙、全国中小学校园影视评选一等奖获得者杜瑞博等先进典型；先后有32人在英国拉夫堡大学、师范大学、大学、香港中文大学等国内外知名高校攻读硕士、博士学位。

近年来，学院先后获评省“巾帼标兵岗”、省高等学校先进基层党组织，师范学院特色基层党组织、考研先进单位、毕业生就业工作先进单位等。

二、招聘计划及基本条件

（一）热爱祖国，拥护党的基本路线、方针和政策；坚持四项基本原则，热爱教育事业，教书育人，为人师表；具有良好的职业道德和团结协作精神，富有开拓创新精神。

（二）专业基础扎实，具有较强的教学、科研能力。

（三）掌握本学科领域发展的最新动态，对本学科建设和学术研究工作有创新性构想。

（四）身心健康，能胜任教学、科研一线工作。

三、招聘程序

（一）个人报名。应聘者将个人以下材料寄送或发电子邮件至各二级学院或人事处，发送电子邮件时必须在主题栏注明专业（方向）。

1.基本资料。应聘申请（本人意愿、工作设想、预期目标等）、本人简历（从大学至今，不间断）、各学制阶段毕业证书和学位证书（应届博士毕业生提交就业推荐表）等。

2.学术成果。代表性论著目录（论文目录应包括作者排名、题目和刊物名称、刊期，著作目录应包括作者、书名、出版社、出版日期和本人执笔内容），论文被收录、影响因子及被引用情况。

3.主持完成的省部级、国家级研究项目。包括项目名称、项目编号、本人作用、项目来源和经费。

4.重要奖项。包括奖项名称、级别、年度、本人排名和获奖证书。

5.反映个人水平和能力的其他有关材料。

（二）资格审查。人事处、各二级学院收集博士信息，对应聘者进行资格审查。

（三）综合考评。人事处对应聘者进行政治素质、师德师风、教育教学、学术水平和发展潜力等方面进行综合考评。

（四）体检、心理测试。人事处组织有引进意向的人员在指定医院进行体检和心理健康测试。

（五）审批签约。根据综合考评和体检测试结果，报校长办公会审议，经研究同意后公示5个工作日，公示无异后人事处代表学校与其签定协议。

（六）正式报到后与学校签订聘用合同。

四、待遇

1.根据专业紧缺程度，依据《师范学院高层次人才引进与管理办法》执行。

2.纳入省级事业单位编制管理。

五、其它

（一）各类证书以原件扫描形式提供（原件在综合考察时查验），应聘者对个人填写资料的真实性负责，若发现材料虚假，随时取消应聘或录用资格。

（二）联系方式

联系人：详细请见报名信息

地址：详细请见报名信息

邮编：714099

邮箱：详细请见报名信息，邮件主题：姓名+专业+博士

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